Actividades de juegos

Nombre del juego	Veo Veo
Objetivos generales	Familiarizarse con el alfabeto y los colores
Objetivos comunicativos	Reconocer el alfabeto y los colores y reforzar   la memoria de estas palabras preguntando y contestando
Exponentes lingüísticos rentables	¿Qué ves? ¿De qué color es? Empieza por…, es de color…
Tipo de léxico	El alfabeto: A,B,C… Los colores: blanco, negro, azul…
Material	Nada o cartulinas de dibujos
Espacio / dinámicas	En el aula o en el exterior
Número de participantes	8 niños
Edad y nivel de los participantes	Niños chinos de 6-8 años que saben el alfabeto y los colores
Contenidos transversales	Comunicación interactiva, entretenimiento
Contenidos culturales	Es un juego jugado mucho por familias con niños pequeños, a menudo se juega durante un viaje en automóvil y en Argentina, siempre se juega con colores y el diálogo tiene algunas variaciones: -Veo, veo -¿Qué ves? -Una cosa -¿Qué cosa? -Maravillosa -¿De qué color? -Color, color…
Funcionamiento de la actividad:	1. Un alumno escoje en silencio una cosa que está en la vista de toda la clase pero no indica qué es.         El alumno dice: Veo, veo.         Los demás preguntan: ¿Qué ves?         El alumno: Empieza por “C” 2. Los demás entonces miran a su alrededor para adivinar qué es. ( o también pueden preguntar por color) Cada vez, la persona que escogió la cosa debe decirles sí o no. 3. El alumno que adivina entonces escoge la cosa siguiente.        4. El juego termina después que cada alumno haya tenido la oportunidad de escoger una cosa.